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要想教育好孩子,首先要了解孩子,发现孩子。怎么了解孩子,发现孩子呢?建议多看一些关于教育孩子的心理学书籍,以下是百文网小编分享给大家的教育孩子的心理学书籍,希望可以帮到你!
1、易读且易理解的书籍
《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。
2、理论性较强,较贴近生活
《人生发展心理学》、《发展心理学与你》、《儿童心理学》、《儿童的道德判断》、《学习的烦恼》、《意识的把握》、《自我的发展》、《小学生心理健康》等等。
3、以治疗为主,适合专业人士阅读
《儿童故事治疗——教育辅导系列》、《儿童异常心理学》、《破解儿童身体语言的密码》、《忧虑的孩子:儿童焦虑症的确认与心理康复》等等。
每个父母都希望孩子从一出生就能受到良好的呵护、培育。但是想要做到这一点,需要了解孩子的身心发育发展规律。在没了解呢?请看下文,以下是百文网小编分享给大家的教育孩子的心理学书籍,希望可以帮到你!
《亲昵》:幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的,亲一下妈妈,和小伙伴们拍拍手,抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。
《宝宝的出生》:宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的,那么就用这本书读给他,关于自己降生的那个美丽故事。
《家庭》:世界上60多亿人,大约存在着十亿个家庭,每个孩子都有一个属于自己的家庭,但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的,所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。
《伤心》:每个人都有心情不好的时候,可能会非常伤心,不想玩,不想笑,会流泪,会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况,指导他们正确疏导伤心的情绪。
《害怕》:各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受,本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发,鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。
《生气》:其实对生气的人来说,充满怒气也是很痛苦的,但生气也有着有助更加理解的正面作用,本书带领幼儿学会正确对待生气和平息怒火。
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一本好的教育书籍可以帮助你成功的教育孩子,还在等什么,为了孩子,赶紧一起看看有哪些书籍吧。以下是百文网小编分享给大家的教育孩子的好书籍,希望可以帮到你!
一、从不让孩子滥交朋友
让孩子交往仅限于朋友之间的知根知底的孩子。他们从来不乱交朋友,很少看到他们呼朋引伴的咋咋呼呼,父母对于孩子交友严格限制。
从不让孩子和习惯不好,爱打爱闹的孩子交往。他们让孩子交往的范围是知根知底的同事或朋友家的孩子,双方父母都很熟,孩子自然也不差。
对于同学,则没有看到过他们过从甚密的现象,对于孩子在一起吃饭过生日之类的事情,说实话,从来没有过。
二、从不和有抱怨的家长接触
他们都很有主见,他们自己很少抱怨什么。能理解别人。很少或者说几乎不和孩子同学的家长过从甚密,让孩子始终在班里和同学保持一种“君子之交淡如水”的状态。
始终把学习放在第一位,不会因为其他的而将主要任务冲淡。从不和有抱怨的家长接触,永远保持一种健康向上的心态。
三、严格要求孩子
严格不是打骂,不是一味斥责,而是对孩子的行为和习惯进行管控,关注她的点点滴滴。
如有不足,及时纠正。比如对孩子的游戏时间严格控制,“业精于荒于嬉”这是教育孩子不变的信条。
四、了解自己的孩子,不给孩子提过分的要求
对自己的孩子评价很客观,不给予过高的期望,也不悲观。而是根据孩子的实际能力定目标。
和一位父亲谈起来,他说,我并不期望她能考第一,我只想让她通过自己的努力,争取最好的结果,如果她考不上清华,她就考个山大,如果考不上山大,靠本地的一个院校也不错。她只要努力了,就行了。其实这个父亲,努力注重的是过程,而不是结果。
五、做孩子的朋友,倾听孩子的心声
这些父母都很尊重自己的孩子,他们会倾听孩子的心声,不管什么时候,只要孩子和他们说话,他们都会放下手中的家务,认真倾听。即使孩子讲的都是一些鸡毛蒜皮的小事,但在他们那里可是他们生活的一个重要部分。
教育孩子是门学问,也是需要大智慧。所以仅仅凭经验教育孩子是不够的,需要博览群书,开阔视野,找到教育孩子的正确方法。以下是百文网小编分享给大家的家长教育孩子要看的书籍,希望可以帮到你!
一.表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,
二.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
三.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
四.遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
五.避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
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一、希望在未来
过去的已经过去,不能重新开始,不能从头改写。为过去哀伤,为过去遗憾,除了劳心费神,分散精力,没有一点儿益处。当孩子做错一件事时,不要一味地责备孩子,要引导孩子分析过去的错误,寻找原因,并从错误中得到教训——然后再把错误忘掉,重新奋起,积极地去做下一件有意义的事情,因为希望在未来。
二、不要伤害孩子的心灵
孩子的心灵是脆弱的,当他们受到伤害时,都期盼着得到父母的爱。所以,父母无论工作多繁忙,生活多不顺心,在孩子面前都要克制,都不要伤害心灵。
三、爱是战胜困难的心理支撑
父母对孩子的爱,是孩子战胜困难的心理支撑。有了这种支撑,就不会感到孤单,就不会失去自信,就能给孩子以信心和力量。作为家长,应该给孩子安全感,做孩子心目中的保护神,让孩子勇敢地面对困难、最需要帮助的时候成为他不屈的信念和依靠。
四、学会向孩子表达爱
“高高地举起你的左手”,看似普通的一句话,却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和由爱生出的技巧。被重视、被关爱是一种催人向上的重要力量,对成长期的孩子尤其是这样。
所以,家长在教育孩子时,应该掌握爱的艺术,给孩子以尊重、信任、宽容和一个愉悦的心境。一个不懂得适当表达爱的家长可能会毁掉孩子美好的明天。
五、恐惧来源于没有自信
孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感觉,那可恶的恐惧心理自然会消失掉。父母帮助孩子树立自信心,应该从日常小事做起,逐步积累,相信不久后你的孩子也会成为一个优秀的人。
六、倾听孩子
在你听孩子说话时,你真的听懂他说的意思了吗?你是不是也习惯打断孩子的语言?很多家长经常犯这样的错误:在孩子还没有来得及讲完自己的事情前,就按照大人的经验大加评论和指教。
如果不懂孩子的话,就请听他说完吧,这就是倾听孩子的艺术:听话不要听一半;不要把自己的意思,强加到孩子所说的意思上。
七、学会沉默
当孩子心中怀有怨气的时候,父母沉默有时能够帮孩子更好地发泄这种怨气。有时,父母也要做子女的听众,把子女的话听进去,不仅是尊重儿女的表现,也是进一步沟通的必经之路。
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书籍是人类的知识宝库,什么知识不懂时,在书里面找就好了。对于家长教育孩子成长的也一样。以下是百文网小编分享给大家的教育孩子成长的书籍,希望可以帮到你!
第一类:经典诵读类
《声律启蒙》《千家诗》《论语》《孟子》《古文观止》《唐诗鉴赏辞典》 《宋词鉴赏辞典》《史记选译》等
——建议一定要买,既作为经典诵读,又可当工具书翻阅(进入中学孩子最不适应的就是古诗文难度加大。有些东西是要靠“童子功”打底的,现在还来得及。)
泰戈尔《飞鸟集》《园丁集》,冰心《繁星》《春水》
《二十世纪中国诗歌精选》,余光中诗集,毛泽东诗词
海子《面朝大海春暖花开》和食指的《相信未来》
还有舒婷和席慕容的诗(女生可以读读)
——最好多诵读,喜欢的就背一些。
第二类:典范白话文类
鲁迅散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》
《朱自清散文精选》《冰心散文精选》
《季羡林散文精粹》金庸《射雕英雄传》 余秋雨《文化苦旅》
《张晓风经典作品》﹡《林清玄散文集》
曹文轩《青铜葵花》﹡ 金波《乌丢丢的奇遇》
——现代汉语之正统,语言纯正流畅,多读多摘抄积累
第三类:心灵成长类
罗曼罗兰《名人传》(贝多芬传,米开朗基罗传,托尔斯泰传)
卡耐基《林肯传》 刘墉《创造自己》
李开复《世界因你而改变》﹡《做最好的自己》﹡,
孔庆东《47楼207》 路遥《平凡的世界》
史铁生《我与地坛》 《钢铁是怎样炼成的》
海伦•凯勒《假如给我三天光明》﹡ 《邓肯自传》《简爱》《飘》
——阅读传记和传记体小说,是成长过程中必不可少的事。后一组特别适合女生看。
第四类:修身处事类
《哈佛家训》﹡《美德书》《夏洛的网》《毛毛》﹡(如果小学阶段还没看过的话,就抓紧看了)
于丹《论语心得》﹡《庄子心得》﹡
周国平哲理散文 《细节决定成败》 《水知道答案》﹡
在教育孩子的时候,父母们有没有遇到过原本是出于好心却适得其反的效果?您的教育方式是否得当呢?带着这些问题一起来看看以下文章吧,以下是百文网小编分享给大家的教育孩子的好书籍,希望可以帮到你!
1、立父母的威信
父母要想让孩子听自己的话,愿意接受自己的教育,就要提高自身的修养,学会如何为人父母,严于律己,这样才能谈得上教育孩子:同时,还要积极学习,及时补充自身的不足,在孩子心中树立一个高大的形象,这样,父母说话才会有分量,才能在孩子的心目中树立起威信。
2、意教育的方式方法
父母要想教育好孩子,就必须了解孩子的心理,了解孩子的内心世界,因材施教,才能有的放矢;同时,要尊重孩子的合理要求,不能把自己的意见强加给孩子。父母要多站在孩子的立场上,经常做做“心理换位”,多体会孩子的苦恼,才能更深刻地了解孩子的需要。父母只有与孩子同乐、同忧,孩子才会感受到父母的爱,愿意与父母亲近,愿意听从父母的教导,这样教育效果就会倍增。
3、具有一定的机智和理性
在批评和矫正孩子的错误时,有些父母不讲究方法,直接打骂,结果不但没有收到好的教育效果,还让孩子产生了逆反心理,更加不愿听从父母的话。而聪明的父母则晓之以理,动之以情,先使孩子认识到自己的错误,让孩子知道这样的错误需要改正,也相信孩子能够改正,这样教育效果自现。当遇到孩子“顶牛”时,父母应避其锋芒,先转移其注意力,使双方都冷静下来,等心平气和了再找机会交谈,效果会更好。
4、跟孩子一同活动
家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。
5、适当的表扬、奖励
对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。
表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。
6、学会向孩子道歉
在家庭生活中,家长说错了话,办错了事,甚至冤枉了孩子的事,是常会发生的,如何处理这样的问题,实在也是家教的艺术之一。
家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系,家长做了错事或错怪了孩子,是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信,更不会有损父母的尊严;相反,会给孩子树立有错就改的榜样,会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养,从而更加信任父母,亲近父母;父母的威严不仅不会降低,反而会更高,还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。
7、学会宽容
宽容是指孩子做错了事之后,家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失,他们没有过激语言的斥责,也没有穷追不舍的追究,这都会使孩子的内心受到深深的自责,并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考,促其在父母的大
好父母成就孩子一生,作为父母都希望自己是一个称职的父母,帮助孩子健康成长,那么父母应该满足教育孩子呢?以下是百文网小编分享给大家的教育孩子的好书籍,希望可以帮到你!
1.不盲从的鳊鱼
水库的堤坝上有条排水沟,一群群的鱼从水库里游过来,往沟里游去。鳊(biān)鱼也游过来了,他拦住一条鲫鱼问:“你们去哪里呀?”
“我不知道去哪里,看到大家往那里游,我也就游过来了,我想那里一定很好玩。”鲫鱼说完,就跟着鱼群游走了。
鳊鱼停在沟边,看着鱼群从身边游过。过了一会儿,他又拦住一条鲤鱼,问:“你们要去哪里呀?”
“我不知道去哪里,看到大家都往那边游,我就跟着游,我想那里一定有好吃的食物。”鲤鱼说完,也跟着鱼群游走了。
鳊鱼仍然停在沟边观察,他看了很久,发现一件很奇怪的事,只见一条接一条的鱼往沟里游,却看不见一条鱼游回来。鳊鱼起了疑心,他转身独自游回了水库里。
大约过了两个小时,一条鲫鱼惊慌地游回来了,见了鳊鱼,他说:“从排水沟里游出去的鱼都进了一个又长又大的网袋。我拼命挣扎才逃了出来!”
鳊鱼听了,自言自语地说:“看来,做事不思考,盲目地跟着别人去凑热闹,是会犯大错的啊!”
2:自诩的蚊子
夏天刚到,我便到,哼哼嗡嗡闹,听了真热闹。天高任我飞,地阔任我游,无拘又无束。
不要小看我一点大,狮子对我也无奈何。我能要老牛用尾巴抽自己,我能使大象团团转,我能使高贵的人打自己的嘴巴,我能吻上小姐香嫩的脸颊……
不要小看瘦小,但我全身是精神,我什么也不吃,什么也不喝,只喜爱高级的饮料——血液,我敢说,世上一切动植物都没有我这么尊贵。
我恨你们,青娃,为什么专和我们作对,你的下场比我们更惨,人们把你们作为酒席上的高级佳肴。蟾蜍,你这个丑八怪,还要帮助人类,人对你又怎样,看到你就呕心,就逃得远远了,生怕被你沾上晦气。
燕子,你有翅膀,我也有翅膀,你不看看你帮助人类消灭我们,但人类却不给你生存,捣你窝,捉你宝宝给他们小孩玩,直到把你们的宝宝玩到死为止。
还有那些科学家,真是臭老九,整天没有事,研究呀研究,搞些什么蚊香、全无敌等等,全是狗屁,你们应该全被打倒,永不翻身。
光明,你又为什么存在,没有你,我们照样生存。我喜欢黑暗,我喜欢黑暗统治的社会,也喜欢肮脏,更喜欢懒人,以及真心修道者,他们才是我歌颂的对象,他们才是无私的奉献,默默无闻的英雄。
啊!世界,如果是黑暗、懒人或宗教统治的社会,世上的人什么都不想,什么也不做,那才是大快人心的时代。
突然,一阵寒风吹来,把蚊子刮得东倒西歪,一头撞进不远处蜘蛛早已织好的网上……
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1、《爱的艺术》
本书是德裔美籍心理学家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的爱情经历为实际体验和研究来源,告诉读者爱是什么,以及掌握爱的艺术所应具备的素质或人格特质,并在书的最后一部分提供一些练习的技巧。爱的艺术以爱情为引导,将父母之爱以及到社会的现实状况,进行了非常详尽的表达,更能深层次的明白爱的意义。
2、《孩子,把你的手给我》(美国)
这本书通篇讲述的只有一个道理:对感受要宽容,对行为要严格。它的副标题为“与孩子实现真正有效果沟通的方法”。这本书理论极少,事例极多,可以说是手把手地教父母怎么和孩子沟通,适用于3岁以上孩子的家庭。
3、《爱和自由》
从这里你可以读到什么是爱,什么是自由。“孙瑞雪小学”中的“孙瑞雪”就是这本书的作者。她积极倡导蒙台梭利教育,把蒙台梭利的观点都写进了这本书,并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。什么是真正的爱?要不要给孩子自由 ……
4、《谁拿走了孩子的幸福》
本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。
5、《别以为你懂孩子的心》
作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观,又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题。书中的案例非常实用,贴近生活、来源生活,为父母培养孩子,提供了一个全新而又典型的标本式的案例集合。
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混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。 日月五星,谓之七政;天地与人,谓之三才。 日为众阳之宗,月乃太阴之象。虹名螮,乃天地之淫气;月里蟾蜍,是月魄之精光......
《弟子规 · 增广贤文 · 声律启蒙》
为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,为人处世的各类谚语,很有哲理性,释道儒各方面的思想均有体现。训练儿童掌握对偶技巧、声韵格律的启蒙读物。
《幼学琼林 · 千家诗 · 人间词话 · 诗品》
混沌初开,乾坤始奠。气之轻清,而上浮者为天;气之重浊;而下凝者为地。(混沌)赤作浑沌、浑敦、混沌,元气未分的样子,《太始经》上说,当天地尚未分别时,称为洪源,迷迷糊糊混合成一处,好像尚未成形的鸡蛋一样,黄白不分。(乾坤)易经卦名,乾为天,坤为地。(奠)是“定”字的意思。(凝)是冻结的意思。
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中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,可以帮助孩子了解常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
《弟子规》《孝经》解读
中华文明,上下五千年,博大而精深,传统文化犹如蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一页页光辉的篇章,犹如群星璀璨、光华四射。
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本是《礼记》中的二篇,《大学》以人的修身为核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法。《中庸》强调“诚”,认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。
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《孟子》
本书是继《论语》以后最重要的儒家经典,记述了孟轲一生的主要言行,突出地记述了孟轲主张仁义、反对暴政和武力兼并的政治思想,以及“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义思想。全书语言生动,比喻深刻,论证有力,文章气势雄伟,在我国历史上具有重大影响。
《论语》
主要是孔子弟子及再传弟子。孔子,子姓, 孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”。 孔子的思想对后世产生了极其深远的影响。其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成著名的儒家学派经典的《论语》。
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家长们在教育孩子的时候不要忘了多看书来充实自己,在书本里找到正确教育孩子的方法。以下是百文网小编分享给大家的家长教育孩子的书籍,希望可以帮到你!
首先,教育要从了解孩子,理解孩子开始,加强与孩子的感情交流,建立良好的家庭人际关系。了解,就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,平时主要做什么,交往的人是些怎样的人等。理解,就是不要忽视孩子在家庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能说“小孩子懂什么”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主化,即让家庭中的每一个成员的权利和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权利、地位,不是一味德宠爱娇惯孩子,置于“小皇帝”地位。对孩子百依百顺,不是尊重,是溺爱。
其次,教育要身教重于言教。在家庭中,孩子是在家长的影响和教育下,在认识周围的世界中成长的,家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度,都对孩子产生重要的影响。因此,家长要不断提高自身素质。
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怎样教育好孩子,一直是萦绕在每一位父母心中的话题,也是每一位家长一直在探讨,关心和学习的话题。为此,以下是百文网小编分享给大家的适合教育孩子的书籍,希望可以帮到你!
1、鱼缸法则。养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而,将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原来三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步,知识的日益增加,父母应该克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。
2、狼性法则。狼是世界上好奇心最强的动物,他们不会将任何事物当成理所当然,而倾向于亲身研究和体验,大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力的生存下来。
因此,要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上,就能不断对工作有新创见和新灵感。
3、南风效应。北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们:宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的父母,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好修养工作,这样才能更好地教育孩子。
4、罗森塔尔效应。希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此便有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。
培养教育孩子的书籍推荐有哪些?教育孩子的书籍很多,为了帮助父母们更好的教育孩子,以下是百文网小编分享给大家的培养教育孩子的书籍推荐,希望可以帮到你!
1:接受现在的他
如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。
2:鼓励有方法
鼓励的通用公式:
鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。
为了恢复孩子的勇气和信心,家长不但用语言告诉孩子,你相信他的人格和能力,鼓动孩子去尝试或再试,更重要的是要与孩子有身体接触,通过拥抱、拍打孩子肩膀或抚摸孩子的头发等方式,把信任和力量传达给孩子。只有这样才能让孩子真正感受到力量,使他们恢复勇气和自信。
3:找找是否有隐藏在暗中的困难存在
你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。
4:解释你的理由
如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。
5:重视赞扬的作用
赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。
6:明智的奖赏
父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。
最有效最简单的方法:三句话教育孩子就够
亲爱的家长,当孩子犯了错误,你是不是很伤脑筋?当你批评他,他是不是当耳边风?当孩子不改正,你是不是很“受伤”?看来,有可能是我们批评的方法出了点小问题哦。其实,批关于批评,只需要三句话就够了。
好父母成就孩子一生,为人父母者,都希望自己是一个好的父母,想要成为好的父母,不如看看以下书籍吧,以下是百文网小编分享给大家的家长正确教育孩子的书籍,希望可以帮到你!
1、尊重孩子的“狡辩”
每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。
这时,家长一般都会气愤地称孩子“狡辩”。其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。
然而有很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长们想要的目的。
小课堂:
反馈效应:从教育学角度来讲,如果学习者能够了解自己的学习结果,那么这种对学习结果的了解将会起到强化作用,促进学习者更加努力学习,从而提高学习效率。
2、分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要对孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是,不管孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。
3、针对反馈的问题,有目的的教育
当家长分析出孩子反馈的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。
例如,如果孩子反馈出的问题是他不知道讲礼貌的重要性,家长就可以通过实例、道理等来讲述,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;
如果孩子反馈出的问题是他不知道错误言行所承担的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……
总之,不管孩子对家长教育方法作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是父母积极教育子女的首要前提。
4、家庭教育不能前后矛盾
心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间。然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。
因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向,即“手表定理”。
好父母成就孩子一生,为人父母者,都希望自己可以做一个称职的父母,帮助孩子健康成长。想要成为好父母,不如看看以下书籍吧。以下是百文网小编分享给大家的家长成功教育孩子的书籍的资料,希望可以帮到你!
儿童教育畅销书: 《窗边的小豆豆》
这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍,用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界,但巴学园把握了教育孩子的真谛,抓住了孩子的天性,引导鼓励孩子去学习知识,去体验生活,去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。
经典儿童教育著作: 《爱弥儿》
《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法,可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
深入了解孩子:《小王子》
这是本百看不厌的书,但不一定每个人第一次都能看出深意。在这本书里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。
家庭教育原则工具书:《好妈妈胜过好老师》
这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循,同时,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。
作为父母,都希望自己可以做一个称职的父母,帮助孩子健康成长,为了帮助家长更好的教育孩子,以下是百文网小编分享给大家的家长教育孩子的好书籍,希望可以帮到你!
1、你自己的恐惧越多,你要求孩子就越多
如果你是一个恐惧的家长,你就会有一个有问题的小孩。你的恐惧越大,你眼中小孩的问题就越多。
恐惧导致掌控。你越恐惧,你越倾向于去把握住某种东西,以让你自己有安全感。掌控者是头脑,而小孩通常都是自由的心,他们像水一样流动,很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控,越抓不住,越驾驭不了,越掌控不住。
你的恐惧越多,你要求孩子就越多,因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩,真是这样吗?没有你的恐惧,没有你的压制或判断,他是一个很难教育的小孩,这是真的吗?问一问你自己。
2、当你是完全无惧的父母时,你的孩子才能天然成长
人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力?那就是让他按照天性成长。如果一个小孩按照他天性本然的样子成长,他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样,而是你特别有意识地去培养或训练他,成年以后,或许他在某方面的能力不错,但是他的智慧心将发挥不足。
放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长,可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊!他会担心小马在道路上遇到这样那样的危险,出现这样那样的问题。他会担心,这样地放任着小马,它以后怎样,它长大会如何,等等。你怎么敢对你的小孩撒手?你没有那么大的勇气。在一个小孩的自由形态上,可以看出一个家长无惧的心到底有多大。不是像老天一样大胆的人,他的小孩无法享受那纯然无边的天空大地。
3、你知道什么对他的人生道路最好吗?
在孩子面前,我们似乎都是上帝。在一个幼小的孩子面前,我们总是在无意识中扮演上帝:我们知道什么东西对他最好,我们知道什么样的道路对他最好。从其一生的长远角度来看,你真的知道什么对你的小孩最好吗?以你的“知道”来控制你的小孩按照你的道路行走,把你认为是好的或对的东西强加给你的小孩,那简直是一种挟持。你在挟持他的生命自由,你在挟持他的心。
在那无明中,以爱或对他好的名义,你对你的小孩做过多少蠢事你知道吗?当一个人在无明中时,你怎样对待自己,你就怎样对待他人。你用惩罚自己的方式来惩罚你的小孩,你用责备自己的方式责备他。当你还是一个有许多问题的家长时,你怎能教育出一个和你不一样的小孩?你管得越多,他越成为你。你管得越多,他越成为你不希望他成为的那部分——越成为你内心中所讨厌的自己的那个形象。只有你管他越少,他才会越来越不像你,他才会越来越发展出你的生命中所没有的新的部分。
你确定什么样的道路才是你的孩子该走的最好的人生道路?你真正知道他到底需要什么?你是上帝吗?如果你真的是上帝,那就像上帝一样去做,彻底撒手让你的“孩子”自己成长。看,那天底下的众生——老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂,哪一个不是它们自己在成长,上帝可没有操控它们的人生道路。
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